Популярные темы

Казахстан стал единственной страной ЦА, прошедшей международную аккредитацию системы оценки качества образования

Дата: 18 февраля 2025 в 14:58


Казахстан стал единственной страной ЦА, прошедшей международную аккредитацию системы оценки качества образования
Стоковые изображения от Depositphotos

Национальный инструмент оценки знаний школьников получил международный знак качества RCEC, передает Arnapress.kz со ссылкой на пресс-служба Министерства просвещения РК.

В ведомстве отметили, что прохождение аккредитации казахстанского Мониторинга образовательных достижений обучающихся (МОДО) подтверждает его надежность, достоверность и соответствие мировым стандартам. Все этапы и процедуры МОДО основаны на признанных научных подходах, которые применяются в международных исследованиях, таких как PISA, TIMSS и PIRLS.

«Прохождение аккредитации МОДО позволило нарастить потенциал и экспертизу страны в области оценивания. Нами планируется интегрировать основные принципы и подходы, проработанные в ходе трансформации МОДО, на другие уровни образования в рамках совершенствования национальной системы оценки качества образования. Это обеспечит целостное развитие системы оценивания и получения объективных данных о качестве образования по всей траектории обучения детей», – отметил председатель Правления АО «Национальный центр исследований и оценки образования «Талдау» имени А. Байтұрсынұлы Магжан Амангазы.

Стоит отметить, что национальная система оценивания Казахстана может в будущем стать основой или частью совместных международных проектов в Центрально-Азиатском регионе.

Процесс аккредитации включал семь этапов, в том числе: разработка рамки оценивания, создание базы тестовых вопросов, подготовка инструкций для участников, проведение тестирования на цифровой платформе, а также шкалирование и анализ результатов в соответствии с международными стандартами.

Напомним, что МОДО – это национальный инструмент оценки качества знаний школьников, позволяющий выявлять сильные и слабые стороны освоения учебной программы. Его конечная цель – проведение комплексного анализа и разработка методических рекомендаций для каждого региона и школы, способствующих повышению качества образования.

Фото: пресс-службы Министерства просвещения Республики Казахстан

По сообщению сайта Arna Press

Поделитесь новостью с друзьями